现在每週有一天会去学国画、练合唱」「到图书馆当志工录有声书，可以让视障朋友来借听」「下半年预计跟朋友到日本自助旅游」，从公立高中退休将近四年的陈老师细数目前充实的生活。
前一阵子她还因为先前任职的学校有老师请假，一时师资短缺，回去担任短期的代课老师。她笑称自己「退休生活是很忙的，」因为个性「就是闲不住，爱到处乱跑。」
陈老师喜欢读书，到图书馆的视障中心当录有声书的志工，也可以接触到不同的书。曾是有视障朋友指名要借「听」《明日的餐桌》这本书，视障中心就会请志工帮忙录製成有声书，她也因而知道有这本书。以前上课发音都不一定字正腔圆，现在录有声书，读音要很正确，如果碰到不大确定的发音一定要查字典，「不能忽拢过去，」所以对她来说，当志工是「一举两得」。
保持年轻的心 健康才是本钱
谈到目前政府正在召开年金改革会议，公教人员总是被当做众矢之的，陈老师有点委屈地说，自己个性就是希望有个稳定的生活，当时联考分数可以上台大法律系，但选择公费的师範大学，考虑的就是工作稳定。她不反对政府改革年金，但早期制度设计上有问题，他们现在只是照制度来走，期盼外界不要汙名化公教人员。
教师退休资格是75制，即年资加上年龄满75。从事教职25年，届满50岁退休，对一般劳工而言尚属年轻。现年54岁的陈老师很有感触地说，第一线的老师年纪也不能太大，尤其是国小老师，「因为跟孩子的代沟会很大。」她举自己为例，最近回高中代课，感觉跟十几岁的年轻人有代沟，「不知道他们在想什么了。」
陈老师说，在公立高中任职，如果有研究所学历，退休时月薪大概在7万多元，如果用年薪来看，老师的退休金所得替代率并没有外界想得那么高。看起来还很年轻的陈老师充满活力，随时吸收新知，即将当上阿嬷，对时下热门的「以房养老」议题稍有了解，觉得这是保障老年生活的另一项不错选择。
很多人的退休生活就是想出国旅游，陈老师也不例外。以前只有寒暑假可出国的她说，退休后终于有机会在秋天出游，欣赏枫红。提起旅游，陈老师的眼睛都亮了起来，她和朋友还规划一年一次的背包客自助旅行，半年前就开始订机票、找旅馆、想行程。今年下半年她们计画从北海道一路旅行到东京，所以要开始健身练体力。
总是笑口常开，看起来随和的陈老师，对退休生活很有想法。她说，退休一定要走出去，以前是被工作推着跑，退休生活是要自己安排，不是被推着跑，如果没有想办法让自己出去，「体力与智力都会老得很快。」
陈老师剖析自己的人生，可以分三个阶段，25岁以前为学业；25到50岁是为了经济与家庭奋斗；50岁后的30多年的时间要为自己而活。
她也不免担心万一年金改革后，月退俸变少，所以现在每年一次的自助旅行还是要省一点，像买便宜机票、旅馆等节省开销。
陈老师与先生对理财都相对保守，部分现金存定存，几乎都不碰股票，「股票大起大落，要心脏很强才行。」目前夫妻俩每个月的生活开销，主要是靠退休金及房租收入，经济无虞。生活过得简单充实、自在，万一失智或老得不能动，就住进养老院。